Ban giám hiệu trường Tiểu học Hoà Mỹ đã xây dựng kế hoạch và triển khai Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2024-2025, bắt đầu từ ngày 16/10/2024 và kết thúc vào ngày 25/10/2024. Đây là một hoạt động thi đua trọng tâm hướng tới kỷ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 của tập thể thầy cô giáo và học sinh trong nhà trường. Đồng thời, cũng là hoạt động chuyên môn hàng năm của nhà trường nhằm hưởng ứng phong trào“ Đổi mới sáng tạo trong dạy và học”, đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học tốt trong nhà trường, khuyến khích các giáo viên giao lưu, học hỏi kinh nghiệm trong giảng dạy, khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Qua hội thi cấp trường để lựa chọn giáo viên tiêu biểu tham dự thi Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện diễn ra vào tháng 3/2025.

Kế hoạch tổ chức Hội thi đã được Ban giám hiệu triển khai cụ thể, rõ ràng, công khai đến tất cả giáo viên trong Hội đồng sư phạm nhà trường. 100% GVCN, GVBM đủ điều kiện đã được Ban giám khảo tổ chức bốc thăm môn thi. Đồng thời, 03 đồng chí thành viên Ban giám khảo của Hội thi đã đánh giá các tiết dạy độc lập, chính xác, công bằng, khách quan, đánh giá đúng năng lực, từ đó, tạo điều kiện giúp đỡ, trao đổi kinh nghiệm trong giảng dạy, phương pháp dạy học hay, tích cực, hiệu quả đến các giáo viên.

Vòng 1 của hội thi đã diễn ra một cách khách quan, nghiêm túc, chất lượng, đúng quy định và thời gian dự định. Mỗi thầy cô giáo đều thể hiện sự cố gắng, sự quyết tâm, tài năng sư phạm, sự sáng tạo, tự tin và đam mê trong giảng dạy. Sự thành công của hội thi là sự cổ vũ tinh thần cho các cô giáo có thêm động lực để phấn đấu rèn luyện chuyên môn nghiệp vụ, với lòng yêu nghề yêu trẻ, ham học hỏi. Chính điều này góp phần thúc đẩy phong trào thi đua dạy tốt, học tốt của nhà trường sẽ luôn được gìn giữ phát huy, chất lượng dạy và học của thầy và trò nhà trường ngày càng được nâng cao, khẳng định trường Tiểu học Hoà Mỹ luôn xứng đáng là nơi gửi trao đầy tin yêu của các bậc phụ huynh.

MỘT SỐ HÌNH ẢNH CỦA HỘI THI